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Susobjetivos son:
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Ampliar el mundo adolescente con las herramientas que proporciona la recreación;
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Favorecer la reflexión acerca del tiempo libre para que los adolescentes lo valoren y hagan consciente el empleo del mismo;
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Estimular prácticas con personas de diferentes edades, distintas clases sociales y diferentes instituciones para fortalecer el crecimiento afectivo y social de los participantes del Curso;
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Favorecer una sana autoestima que conduzca a los jóvenes a apreciar y valorar su propia vida y la de los demás y, por ende, prevenir adicciones, prevenir suicidio y todo aquello que sea signo de muerte. Se lo hace a través de juegos, técnicas, dinámicas y otros recursos que proporciona la Recreación;
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Introducir a los estudiantes en el estudio de la animación socio-cultural, en el entendido de que ésta es una de las actividades que más favorecen el mejoramiento de la calidad de vida de las personas y ayuda en los procesos de construcción de una sociedad más justa, más participativa y más solidaria.
 El Curso comenzó en 1975.
La participación es voluntaria.
Se inscribe a muchachos y muchachas a partir de segundo año de Enseñanza Media o que hayan cumplido quince años de edad. Pueden ser o no alumnos del San Francisco.
El Curso regular es de tres años. consta de una reunión semanal de sesenta minutos, de un campamento anual, de un seminario al final de año liceal, de prácticas dentro y fuera del Colegio San Francisco de Asís y de actividades - biles, venta de comestibles- para recoger fondos. Se informa sobre las actividades que en el área, se desarrollan en la ciudad y se difunde material impreso con la temática del tiempo libre y la recreación. Se mantiene estrechos lazos con Recreándonos y se participa de los Congresos y Encuentros que esta organización realiza. Se mantiene intercambio con recreadores de Canelones, Durazno, Buenos Aires, Córdoba y Salamanca. Se interviene activamente en las actividades del Foro Permanente de Tiempo Libre y Recreación.
Está a cargo de Recreadores remunerados y voluntarios.
Se financia con aportes del Centro Cooperativo de Enseñanza y con actividades realizadas por los propios jóvenes.
El currículum es establecido por el Equipo Responsable. El mismo prevé que los Animadores aprendan a planificar, ejecutar y evaluar jornadas, salidas y campamentos.
La evaluación de los participantes es permanente, se favorece la autoevaluación, el diálogo entre los participantes y la reflexión entre los Responsables y los estudiantes. |
| Revista Recreación |
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Nro.35 |
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Nro.34 |
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Nro.33 | |
