Talleres

Aprender es una aventura creadora. Los Talleres en nuestro proyecto de Educación Secundaria son una forma de aprender en base a la experiencia e interactuar con los/as compañeros/as y con los/as docentes de forma natural, fomentando la creatividad, la iniciativa, la aplicación de recursos diversos, el dominio de las dificultades, el trabajo cooperativo, la expresión. 

Es por ello que interesantes Talleres enriquecen el saber y las experiencias de nuestros/as estudiantes. Los mismos contemplan las necesidades e inquietudes de los/las jóvenes.  

Contamos con los siguientes Talleres, que cubren y amplían los programas oficiales:

• Educación sexual. 

• Orientación vocacional. 

• Teatro. 

• Robótica.

• Interpretación Musical. 

• Taller de Educación sexual

Los agentes educadores de la sexualidad son múltiples, destacándose en primer lugar la familia, que constituye un ámbito de socialización preeminente. También actúan como tales los medios de comunicación, los grupos de amigos, los centros sociales y religiosos. El sistema educativo formal constituye un espacio democrático privilegiado por su alcance y por la construcción de ciudadanía en un marco de respeto y participación. Es por esto que la educación sexual es otro de los puntos claves de nuestra propuesta educativa.

El objetivo del taller se relaciona con brindar información confiable en torno a la sexualidad; a su vez, promover el análisis crítico de la Posverdad, término que alude la distorsión deliberada de una realidad con el fin de crear y modelar la opinión pública e influir en las actitudes sociales. Se propone derribar los mitos y tabúes que condicionan al ser humano.

Es por esta razón que las actividades desarrolladas en el aula resultan insustituibles –en lo que refiere a la sexualidad– para la reflexión, la prevención y la adquisición de conductas responsables, saludables y enmarcadas en valores éticos compartidos. También, porque promueven la comunicación intergeneracional demandada por padres, madres e hijos. Es un ámbito habilitante y expresivo para elaborar el pensamiento y las emociones, para reflexionar en conjunto. 

La decisión política de que la educación formal se constituya en un espacio pedagógico que aporte información científica y elementos de reflexión para incorporar la sexualidad en forma plena y enriquecedora significa un avance en el reconocimiento a los/as estudiantes como sujetos plenos de derechos, y en la construcción de ciudadanía en un ámbito democrático, laico y plural.

(Información basada en el texto Educación sexual: su incorporación al Sistema educativo, elaborado por la ANEP)

Presente en los niveles: 8vo  de EBI y 1ero EMS

• Orientación Vocacional

Es un taller semestral presente en la currícula de 9no y 1EMS, en tanto son años de cambio de ciclo.

Este es guiado por una dupla de talleristas que abordan temas vinculados con la tríada vocación - propuestas académicas - ámbito laboral. Uno de los principales objetivos del taller es profundizar sobre estos ejes evidenciando tensiones, aristas y caminos posibles.  

El rol de la familia como apoyo en este proceso de búsqueda y autodescubrimiento es fundamental, por lo cual también se realizan talleres con las mismas, con el fin de intercambiar y seguir aportando en la búsqueda de respuestas, pero también sembrando dudas, necesarias para seguir construyendo caminos futuros.

Presente en los niveles: 9no de EBI y 1ero EMS

Talleres optativos disponibles para todos los niveles:

• Taller de Teatro

En este taller de teatro práctico, se irán mezclando actividades de recreación y juegos teatrales para luego abordar algunos concepetos fundamentales del arte teatral.

El trabajo se presentará limpio de verdades absolutas y de maneras correctas e incorrectas de transitar las actividades. Se tomará en cuenta al adolescente como tal; tdo esto utilizando la herramienta central la creación colectiva.

• Taller de Robótica

Este taller está diseñado especialmente para estudiantes de secundaria que desean dar sus primeros pasos en el mundo de la tecnología y la programación.

A través de dinámicas prácticas y proyectos en equipo, el estudiantado aprenderá a diseñar, construir y programar sus propios prototipos. No se requieren conocimientos previos: el único requisito es tener curiosidad por entender cómo funcionan las máquinas que nos rodean y ganas de resolver retos reales de manera creativa.

• Taller de Interpretación Musical

Este espacio está pensado para estudiantes que desean explorar su sensibilidad artística y experimentar la ejecución de algún instrumento o la voz. Más allá de tocar las notas correctas, el taller se enfoca en el arte de conectar emocionalmente con la música y con los/as adolescentes que participan de la actividad.

A través de dinámicas grupales, ensambles en vivo y ejercicios de grabación, el alumnado aprenderá claves de la expresión musical, de la creación y de la improvisación. Es un entorno libre de presiones, ideal tanto para quienes ya tocan un instrumento como para aquellos que quieren perder el miedo y empezar a compartir su talento.